精选优质文档-倾情为你奉上一年级数学期中考试质量分析王治军一、基本情况.本次参加考试13人，总分1190，平均91.54分，合格率92.31%，优秀率92.31%，最高分98分5人， 90分以上10人， 88分有2人；最低分53分（秦万正）。二、 存在的问题1、书写特别差。数字、符号书写极不规范，有的甚至无法辨认；写错了以后喜欢把错题涂成一个黑巴；2、计算能力差。特别秦万正，看错符号、忘记计算方法、相同数位对不起等问题时有发生。3、 学习无自觉性。做练习必须有老师陪伴；老师不在不加思考直接写得数，想填几就填几。三、后半期提高成绩的具体措施。1、摸清“学困生”的基本现状，为对症下药做好准备。2、强化个别干预措施，促进转化提高的形成。3、要拥有一颗责任心。一个老师如果缺乏对学生、家长、学校和社会的高度责任感，那么要提高教学质量是不可能的。4、建立良好的师生关系。所谓“亲其师，信其道”，只有学生喜欢老师，才会喜欢听老师讲课，才会喜欢上数学课，才会认真完成老师布置的作业。5、激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师，成功的教学所需的不
