教学能手评选材料(共11页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上附件1-1：中小学教学能手上课评分标准教师姓名编码班级课题节次评价项目评价要点得分教学目标10分1符合课程标准的要求，与教学内容相适应；2教学目标明确、具体、可操作，与教学条件相适应，符合学生的生活实际及认知规律，照顾不同层次学生的差异；3知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等在教学中有明显体现。课程资源10分1学习环境的创设有利于学生身心健康，与学习内容和教学组织形式相适应；2联系学生的生活和社会实际，师生准备相关学习资源，活动形式多样；3结合学习内容与活动，创造性使用教材。教学过程30分1充分发挥教师作为教学活动的组织者、引导者与合作者的作用，联系学生的生活实际,设计教育活动与过程，注意创设学习情境，激发兴趣，引导开展活动； 2全面关注，全程关注，为每个学生提供平等参与的机会，采用多种方法获得反馈信息，注意必要的调控；3教学方法有效、教学手段恰当、教学活泼有序，