精选优质文档-倾情为你奉上 温暖是一种力量 教室里的正面管教读后感班主任会议上，曹主任向我校所有班主任推荐了教室里的正面管教这本书。说实话，听到要求我们必须读的时候，我是抗拒的，毕竟，每天有那么多的工作在等待着我，分身乏术，心有余而力不足。在任务的强制压力下，我读了几页，就是这几页，让我彻底改变了之前的想法，并深深地感到羞愧和内疚我怎么会拒绝这样一本接地气的好书呢？书中的每句话似乎都对应这一个场景，浮现在我的眼前，当我读到“正面管教把重点放在创建一个互相尊重和支持的班集体，激发学生内在的动力去追求学业和社会的成功，使教室成为一个培育人、愉悦和地学习和成长的场所。”时，眼前浮现的是我自己急功近利，大吼大叫的场面。我们都知道，教室是学生主要的活动场所，试想一下，如果他们在教室里每天听到的都是老师的吼叫，那让他们积极快乐地去学习可能吗？ 还记得，换位思考，是我们本学期开学时统一的思想，初衷是让学生能够体谅同学、父母和老师，能够形成良好的人际关系。可是，我何曾真
