新人教版五年级上册植树问题教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课 题植树问题授课人：沈君 授课时间2015年 12 月 8日教学内容教材P106例1及练习二十四1-5。课 型新授课时1本期总第 节教学目标1、知识目标：利用学生熟悉的生活情境，通过小组合作，动手操作的实践活动，让学生发现间隔数与植树棵数之间的关系。2、技能目标：渗透数形结合的思想，培养学生借助图形解决问题的意识。体验“化繁为简”的解题策略和数学思想。3、情感态度目标：通过实践活动激发热爱数学的情感，感受日常生活中处处有数学、体验学习成功的喜悦。教学重难点重、难点：引导学生在观察、操作和交流中探索并发现间隔数与棵数的规律，体验“化繁为简”的解题策略和数学思想，并能运用规律解决实际问题。教学准备多媒体，表格，20厘米的线段。教 学 活 动 预 设时间教 师 活 动 和 学 生 活 动二次备课一、每日一练，设置铺垫1、每日一练。2、掌声鼓励计算全对的同学。看着老师的手，你看到了数字几？（5）我还看到一个数字（4