新审人教版四年级数学下册第八单元平均数与条形统计图教学设计(共10页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第八单元 平均数与条形统计图一、单元教学内容 平均数与条形统计图P90P102二、单元教学目标1、理解平均数的含义，学会简单的求平均数的方法，理解平均数在统计学上的意义。2、认识复式条形统计图，能根据统计图提出问题并解答，能发现信息并进行简单的数据分析。3、在体验数据的收集、整理、描述和分析的过程中，发现信息进行简单的数据分析，并进行有条理的思考。4、体会统计在现实生活中的作用，运用已经掌握的知识解决生活中简单的数学问题。5、体会数学知识与实际生活的紧密联系，激发学习兴趣，培养细心观察的良好学习习惯。6、发展统计观念，培养自主探究的能力及合作意识。三、单元教学重、难点理解平均数的含义，学会简单的求平均数的方法，理解平均数在统计学上的意义。认识复式条形统计图，能根据统计图提出问题并解答，能发现信息并进行简单的数据分析。四、单元教学安排平均数与条形统计图3课时第1课时 平均数教学时间：年月日星期