精选优质文档-倾情为你奉上新课程强调学生是学习的主人，在教学中要充分发挥主体性，当今时代，知识发展迅速，学生学会已有的知识是远远不够的，关键是让学生怎样去学、会学。授之以鱼，不如授之以欲。因此，在教学中要培养学生自主学习的意识，激发他们学习的热情和学习潜能显得尤为重要。，下面，就这一问题，谈谈自己的几点做法。一、激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师，在思想品德课的教学中采取各种灵活多样的教学方法，如小品表演、情景教学、分组讨论、多媒体教学等。这些教学手段可以激发学生的学习兴趣，学生有了兴趣就会由被动而学转化为主动而学，从而，他们的学习潜能就有可能被激发出来。二、建立和谐的师生关系。教学实践表明，学生热爱一位教师，连带着也热爱这位教师的课程。亲其师而信其道，所以，教师要努力把冷冰的教育理论转化为生动的教学实践，真正做到爱学生，尊重学生，接纳学生，满足学生。三、大胆质疑，乐于思考。心理学告诉我们，有疑则有思，无疑则无思。因此，我在课堂教学中鼓励学生勇于质疑，发表自己独特的意见，给学生留有思考、自我开拓的余地，从而使学生更加积极主动的学习。四、自我激励，自我评价。
