有关结构化思维在小学英语教学中的运用(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上对于有关结构化思维在小学英语教学中的运用:随着英语学科的发展,丰富多样的教学方式、方法都运用到了课堂教学中来。先进的现代教学手段,如:多媒体课件、一体机白板以及传统的教学手段,越来越多的课堂教学手段在当今教育这个改革的大洪流中显得微乎其微。其中思维导图慢慢地吸引了教师的视线。思维导图在小学英语教学得到了普遍的应用。思维导图是一种可视化的知识表征工具,本文分析了思维导图作为教学工具在小学英语教学中应用的优势并结合教学实践,通过具体的教学案例探讨了思维导图在单词学习、语篇阅读、话题交流和写作等教学环节中的运用。小学英语新课程标准明确指出:教师要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,改进学生学习方式,提高学习效果。随着英语学科的发展,丰富多样的教学方式、方法都运用到了课堂教学中来。先进的现代教学手段,如:多媒体课件、一体机白板以及传统的教学手段,越来越多的课堂教学手段在当今教育这个改革的大洪流中显得微乎其微。其中思维导图慢慢地吸引了教师的视线。思维导图在小学英语教学得到了普遍的应用。思维导

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