正确对待网络+网络的利与弊(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第一课时一、教学目标:知识与技能:通过列举上网的反面例子,认识到网络的不良影响。过程与方法:能够从多角度广泛地交流和讨论“上网利与弊”,养成良好的上网习惯。情感态度与价值观:遵守文明公约,养成文明上网的习惯。二、教学重点与难点:教学重点:能够围绕话题积极思考并从多角度畅所欲言。教学难点:分析、整理和归纳各种观点,学会上网,养成良好的上网习惯。三、教学方法:演示法:将收集到的相关资料以资料呈现出来,为交流和讨论奠定基础。对话法:仿效央视“焦点访谈”的形式,通过主持(教师)、观众(学生)之间的口头交流自然而然地引出相关话题,并使学生在宽松融洽的气氛中畅所欲言。讨论法:集中围绕话题进行讨论或辨论,从而培养学生的口头表达能力和思辨能力。四、教学背景:时代在前进,科学在发展,教育也在发生重大变革,自网络诞生以来,一个不以人的意志为转移的事实是,网络正以非同寻常、超乎想象的速度渗透到人们的学习、工作和娱乐乃至生活的方方面面。作为一种改变人类历史和生存方式的新生事物,其“双刃剑”的作用是明显的。在虚拟的网络

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