精选优质文档-倾情为你奉上珠晖区小学三年级数学教师集体备课优秀教案选分数的初步认识几分之一比较大小叉车小学 谭云华教学内容:人教版教学目的:使学生初步认识几分之一,会读会写几分之一,能比较分子是的分数大小通过小组合作学习活动,培养学生合作意识,教学思考与语言表达能力在动手操作,观察比较中,培养学生勇于探索和自主学习的精神,使之获得运用知识解决问题的成功体验重点难点:使学生初步认识,会读会写几分之一教学准备:师生都准备圆片一张,相同大小的正方形纸2张,长方形纸1张。教学过程:一.创设情境,导入新课中秋节吃到了什么?在广东打工的爸爸中秋节前寄回一盒月饼,妈妈叫小聪分一半给邻居张奶奶。(出示图) 把6个小月饼平均分给2家人,每家人分几个?把一个大月饼,平均分给2家人,每家人分几个?师:一半怎样表示呢?如果用一个数来表示,会是怎样?今天我们来学习数学王国里的分数。(揭示课题) 二、直观认识,探究新课认识二分之一
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