班主任的工作方法与策略(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 班主任的工作方法与策略班级是学校教育教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者、管理者,是学生健康成长的引路人,在班级工作和班集体建设中起着主导的作用。学生美好心灵的塑造、远大理想的树立,集体观念的增强,良好学风的形成,自我教育的提高,都不会自发完成,需要班主任的指导和疏导。班主任的工作是平凡的、琐碎的、艰辛的,又是神圣的、崇高的、光荣的。班主任是点亮学生内心世界的火把,是拨动学生思想蓬勃向上的琴弦,是使校内各种力量形成教育合力的纽带,是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁,是党和国家教育方针、政策的直接执行者和贯彻者。所以,班主任在学校教育工作中具有举足轻重的地位和作用。当好班主任,是每个班主任的共同心愿,也是各级领导和广大学生及其家长的殷切希望。如何当好班主任呢?每个优秀的班主任都有自己的成功秘诀。从走上教育工作岗位以来,我就一直担任班主任,时间长达10余年。因此,对“如何做好班主任工作”谈点自己的看法。 要当好班主任,我认为必须要做到以下几点: 一、班主任要有博大的胸怀和

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