百灵小学养成教育校本教材编写方案范文范文仅供参考，自行编辑使用百灵小学养成教育校本教材编写方案我校从2009年开始探索学生习惯养成教育，根据学校实际情况，结合新课改理念，提出了从十个方面进行学生习惯养成教育，并将要培养的十个习惯结合县教育局养成教育工作指南，制定了学生行为习惯养成教育训练序列。同时，在养成教育推进过程中，构建了百灵小学养成教育整体评价体系。因此，在学生行为习惯养成教育的推行方面，学校积累了丰富的经验，在校园文化、制度建设、管理机制等方面均逐步走向了成熟，在2011年下学期还成功承办了县教育局教育工作大会的养成教育现场会，同时，湖南教育电视台也在教视新闻栏目对我校的养成教育举措进行了专题报导，教育第二期也聚焦于我校养成教育。如何更好地发挥我校养成教育资源优势，让特色更突出，内涵更丰富，品牌更知名。我们有必要，也有可能将我们的养成教育资源进一步挖掘与开发，使之地地道道地成为校本教材，使我校的德育教育踏踏实实地再上台阶。为此，我们特拟订百灵小学养成教育校本教材编写方案：一、组织机构组长：副组长：组员：二、
