皇帝的新装教学设计(共9页).docx

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皇帝的新装教学设计范文仅供参考,自行编辑使用皇帝的新装教学设计导语:皇帝的新装是七年级语文上册的其中一课。这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄,穿上了一件看不见的实际上根本不存在的新装,赤裸裸地举行游行大典的丑剧,深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质。褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。以下是xx精心准备的皇帝的新装教学设计,大家可以参考以下内容哦!皇帝的新装教学设计一、教学目标1、掌握字词、了解作者及其主要作品,了解童话的有关知识。2、能够用小标题概括文章的主要内容,理清文章思路。二、教学重难点学生能够快速阅读文章,整体感知文章内容。三、教学策略本课主要采用快速阅读法、提要法等教学方法,同时借助多媒体辅助教学,激发学生的兴趣,充分调动学生的积极性,发挥学生的主体作用。1、快速阅读:理清故事情节,初步感知课文。2、分组研究学习:依照故事情节发展,结合屏幕图片展示,研究总结不同人物的相同心理,让学生自主发现问题,悟出作者写作目的,同时感受与人合作学习的愉悦,方法由

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