第四章-第四节--输血与血型导学案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上预习学案16 班级 姓名 学号学科生物课题第四章 第四节 输血与血型第16课时预习目标1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。2.尝试区分这三种血管以及血液在者三种血管内流动的情况。预习方法自主、合作、展示、交流知识导学：输血与血量 （1）血型的发现：1900年，兰德斯坦纳发现了ABO血型（2）血量：占体重的78% (3）输血：血型：A型、B型、AB型、O型。 输血：以输同型血为原则预习提纲： 1血型的发现：1900年，奥地利科学家 在实验中发现了ABO血型系统，他将人的血液分为 、 、 和 四种类型。2.同型输血：一个人因大量出血而危及生命的时候，必须通过 进行抢救。输血时，应以输入为原则。但在没有同型血而又情况紧急时，可以少量输入其他血型。但是，大量输血时，仍需实行 。3.血