紧跟着生本的步伐前进---《幸福地做老师》读后感(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 紧跟着生本的步伐前进 - 读幸福地做老师有感 我从一毕业就接触到生本教育,很欣喜、很意外:原来还可以这样教学。我就像一个刚新生的小孩,生活在一个新时代!在这两年里,我带着满脑的疑惑和对新知的渴望探索着教学之路,这个暑假里,我加入了幸福地做教师这个队伍中-在这本书里,荆老师把生本的“妙在哪里”、“魅力在哪里”、“问题在哪里”等问题还写得很透彻,还结合了大量的生本课堂实录,让人深临其境,不自主想跟着荆老师做生本。于是,我为我的课堂做了这样一个计划,我想跟老师们分享,也希望能够借此机会得到老师们更多的指导! 生本课堂教学计划一、 前置作业。教师提前两天布置有关新课内容的题目,要求学生限时、独立完成,并且标出不会的题目或者存在疑惑的问题。教师收集前置作业,了解学生预习情况,学生预习中的问题或错误就是课堂讲授、点拨的落

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