美术《童年》教学设计(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上第五册美术童年教学设计童年是小学美术义务教育新课程标准,实验教科书第五册中的一课。童年是人生中最难忘的阶段,当人们回忆自己的童年时,总是充满着无限的感慨。这节美术欣赏课向我们展示了六幅不同时期、不同艺术表现形式的关于童年的作品。看似简单的作品,其实却给我们展现了一部历史的画卷。从宋朝的瑞阳婴戏图、清朝的欢天喜地到抗日战争时期的战斗中成长,解放后的翻身奴隶的儿女,直到今天的童年摄影作品。表现形式涉及年画、雕塑、中国画、油画、摄影。接下来谈一下我的教学理念。本节课是基于美术新课程标准而设计的,作为一堂美术欣赏课,常常会被套上枯燥、乏味的字眼,如何打破它?形象是关键!这节课我一方面利用课件,让学生直观体会“童年”系列的艺术作品,另一方面我放手让学生主动探究,自己提出问题,通过讨论,自己解决问题,教师只是作为引导者,疑点难点师生一起研究解决。从而让学生逐步走进作品,感悟作品所表达的思想感情和艺术技巧。在本节课中,美术活动不是知识的灌输,不是技能的克隆,而是作为一种文化生活学习,它赞美着生活,运用于生活,并给生

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