莲叶青青-第二课时教学设计(共9页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上莲叶青青第二课时教学案例小学语文s版四年级下册第17课学校名称:回民小学作者姓名:尹英洁【教材分析】 这是一篇精读课文,讲的是作者回忆祖母十分喜爱荷叶,每年都在自家的院子里种着一缸荷花,荷叶长大了,她却把荷叶剪下送给别人的孩子治疮的事。课文赞美了祖母那种为人善良、关爱他人的高尚品质,表达了作者对祖母深深的怀念之情。【教学目标】1、有感情地朗读课文。2、理解课文的主要内容,体会祖母为人善良、关爱他人的高尚品质3、学习结合关键词语,理解重点句子的意思。4、了解课文睹物思人、首尾呼应的写作方法。【教学重点】把握文章的主要内容,体会文中重点句子的含义。【教学难点】通过理解课文内容,体会祖母为人善良、关爱他人的高尚品质。学习课文的写作方法。【学生分析】四年级的孩子已经具备了自学能力、合作学习能力,针对本课抓住重点词句理解课文的特点,学生可运用“读找品再读”的方法学习。【教学媒体与资源选择】多媒体课件。【课前准备】课前组织学生查阅有关莲叶的诗句。【教学过程

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