示儿课堂设计之二的教学实录范文范文仅供参考，自行编辑使用示儿课堂设计之二的教学实录一、谈话导入，理解遗嘱1、同学们，你们知道什么是遗嘱吗？遗嘱一般都会写些什么内容？2、我搜集了一些名人的遗嘱，同学们来读一读。出示鲁迅、孙中山、周恩来的遗嘱,让学生读读二、读题解题，了解背景1、教师：同学们，在1210年，有一位85岁的老人，即将离开人世，他也给自己的子女留下了一份特别的遗嘱，是一首诗示儿（板书）：2、读题3、引导说说题意。示把事物摆出来让人知道。示儿可以说是告诉儿子，在这里指对儿孙们有所交代，相当于遗嘱。4、这位老人是谁？对陆游你知道些什么？资料出示：陆游身世1陆游(11251210)，字务观，号放翁，越州山阴(今浙江绍兴)人。出身簪缨世家，少有才名。2孝宗即位，特赐进士出身。3、乾道二年(1166)，因主张抗金而免职。4、四十六岁入蜀，先后入王炎、范成大幕府，襄助军务。5、六十六岁后遭劾罢官，退居山阴达二十年。5、过渡：85岁高龄的诗人就要走完坎坷
