精选优质文档-倾情为你奉上我市小学英语教育现状的调查与思考 葛连干从2004年秋学期起，我市初一年级已全部进入新课程，英语统一使用牛津译林版7A教材。该教材与小学阶段使用的3A6B教材衔接。由于我市小学英语教学课程开设不到位，师资力量薄弱以及起步晚等种种原因，目前的初一年级学生小学阶段最多只学过3A4B，而且有相当一部分学生在小学里根本就没有学过英语。为了使初一英语新教材能顺利使用，牛津译林出版社专门编写了衔接教材STARTER供五年级起学英语或小学没有学过英语的学生使用。该教材用12个单元的篇幅，三个月左右的教学时段，力争覆盖小学3A6B 8本教材、4个学年度的教学内容，其跨度和难度可想而知。开学三个多月来，初一学生和教师对新教材的种种不适应从不同层面上表现出来，其中一个重要原因在于小学英语的基础不扎实。要想从根本上提高我市中学英语教学质量，抓好小学英语教学已成当务之急。早在2001年，盐城市教育局曾发文提出盐城市小学英语教学的目标和要求：利用五年时间，按计划、分层次，将小学英语逐步开设到位。2001年秋季开始，全市县城以上小学逐步开设英语
