精选优质文档-倾情为你奉上. . . .“ 诗歌鉴赏专题复习”教案教学目的:1了解诗歌的特点,包括语言、结构、表达方式和表现手法等方面。 2把握一些诗歌的解题技巧,提高解题的准确率。教学重点:1了解诗歌的意象及构成的意境,了解诗歌的语言风格和作者的写作背景。 2把握诗的创作方法和表现手法。 3诗歌鉴赏题回答的表述技巧。教学过程:第一课时教学内容:简介考点考纲教学过程:一、导入相传,苏东坡,一次与他的妹妹苏小妹及诗友黄山谷一起论诗,互相题试。小妹说出:“轻风细柳”和“淡月梅花”后,要哥哥从中各加一字,说出诗眼。苏东坡当即道:前者加“摇”,后句加“映”,即成为“轻风摇细柳,淡月映梅花。”不料苏小妹却评之为“下品”。苏东坡认真地思索后,得意地说:“有了,轻风舞细柳,淡月隐梅花。”小妹微笑道:“好是好了,但仍不属上品。”一旁的黄山谷忍不
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