精选优质文档-倾情为你奉上谈谈我对学生发展核心素养的理解在这次培训中，我收获了许多。特别是了解了学生发展核心素养这个新名词。知道了学生发展核心素养是在新时期、新形势下产生的事物。学生发展核心素养是专家们在全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、全面贯彻落实社会主义核心价值观、把握教育部提出的科学性时代性民族性三个原则的基础上所提出的全面发展的人的总体育人目标。经历一次次次更改，最终提出了核心素养的三大领域，六大要素，十八个要点，每个要点都有详细的主要培养目标，即每个要点的主要表现。通过学习，我想在我的实际教学中，应始终坚持把德育放在首位，坚持立德树人，时时刻刻教育学生做一个诚实守信、尊老爱幼、正直善良的人。在学科教学方面，认真钻研教材，加强理论学习，结合本班学生学情制定切合本班实际的教学设计，不仅单纯的向学生传授知识，更重要的是要发展学生的智力、发展学生的能力。在挖掘学生核心素养培养方面，需做好下面几个方面的工作：1、在对学生进行学科知识教学前，需查询大量的资料，弄清知识生成的背景和作者的背景，有助于学生更好地去理解知识，掌握知识。2、每上一节课
