精选优质文档-倾情为你奉上观景 学史 促情-走访遗迹看历史-圆明园说课稿宣化县贾家营学区马家湾小学 谷海霞鲁迅先生说过：悲剧，就是将有价值的东西撕毁给人看。因此悲剧也更容易触动人的灵魂，而圆明园就是一部历史的悲剧！在充分研读教材、了解学生之后，我将自己的理解融入到走访遗迹看历史-圆明园中分四大板块：教材分析、教法学法、教学流程、教学评价进行说课。一：说教材教材解读：走访遗迹看历史-圆明园是北师大版品德与社会五年级下册第六单元向人民英雄致敬中第一主题勿忘国耻的第二个主题活动，教材通过圆明园图片的对比和小学生凭吊圆明园的日记，让学生了解圆明园盛与毁的情况，激发爱国情感，在心中种下理想的种子。学情分析：五年级的学生在知识上对于历史虽然陌生但有一定的兴趣，只是还无法理解历史与当代之间的关系；在行动上已经初步具备通过网络、图书馆、影视、调查等不同的渠道收集各种信息并进行分析的能力；在思想上，他们正处在一个懵懂、情感易激发的阶段，历史中的情感教育对他们或许会留下一生的烙印。教学目标：（一）、
