精选优质文档-倾情为你奉上逃生与救护的知识教学设计教学目标：1、通过教学情景，了解小学生安全常识，有效避免或减少意外伤害事故的发生。2、掌握自救自护的方法，了解一些基本的安全保护措施。学会当意外伤害发生时，如何自护、自救，养成安全保护意识。3、培养学生观察、分析、思考、实践能力教育学生珍爱生命，平安出行，树立自我保护意识。教学重点：1、了解生活中有哪些意外伤害事故，如何进行自护、自救。2、掌握自救自护的方法，培养学生的自我安全意识。教学难点：掌握自救自护的方法。养成教育训练点：培养学生观察、实践能力，有效防止或减少意外事故的发生。教学过程：（一） 谈话引入：师：同学们，天有不测风云人有旦夕祸福，这句话告诉我们，生命无常，我们的生命时刻都有可能受到威胁，当生命受到威胁的时候怎么办呢？今天，我们就一起来学习“逃生与救护知识”（板书）。（二） 思考与交流活动一：火灾的逃生与救护【故事与思考】一天晚上，父母不在家，9岁女生小芳在房间点好蚊香就上床睡觉了。半夜，垂落的蚊帐被蚊香点燃，顿时浓烟四起，可是小芳被不放心
