部编(统编)教材小学语文三年级上册-搭船的鸟(教案)教学设计(共18页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上15 搭船的鸟【教学目标】1.会认本课“父、啦”等5个字,会写“搭、父”等13个字,认识多音字“啦”,理解相应的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,通过品读对翠鸟的外形和捕鱼姿态、动作的描述,学会作者仔细观察、抓住特点的方法。3.感受人与动物和谐共处的美妙境界,培养学生亲近自然、热爱自然的美好情感。【教学重点】 认识翠鸟,通过品读对翠鸟的外形和捕鱼姿态、动作的描述,体会翠鸟的可爱、活泼和“我”对翠鸟的喜爱之情。【教学难点】 体会小鸟与人之间相互信赖的关系,感受人与大自然的和谐美好。【教学课时】2课时第一课时【课时目标】1.会认本课“父、啦”等5个字,会写“搭、父”等13个字,认识多音字“啦”,理解相应的词语。2.正确、流利地朗读课文,认识翠鸟,感受大自然的美丽神奇。【教具准备】课件【教学过程】一、创设情境,导入新课。1. (课件出示2)利用课件向学生展示一些人与动物和谐共处、互相亲近的照片或图片供学生欣赏,生自由谈观后感。2. 教师导入:一只翠鸟就搭上了一位小朋友的船,

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