精选优质文档-倾情为你奉上课 题 识字 1.神州瑶教学目标1、 认识15个生字,掌握9个生字的书写2、 正确、流利地朗读课文,认识祖国的山川河流,培养积累词语的习惯。教学重点认识本课生字词,正确、流利地朗读课文教学难点认识祖国的山川河流,培养积累词语的习惯。教学方法自主、合作、探究教具准备多媒体课件课 时第一课时教 学 过 程教 学 行 为学 习 行 为添 改(一)启发谈话,导入活动 1.课件出示长江、黄河、长城等图片,今天,我们来学习神州谣。 2.板书课题,一起齐读课题。(板书)(二) 检查预习1请同学们把书翻到第29页,把书端好,自由朗读课文。 2.检查字词识读:同桌互读词语, 指名读 ,自由练读,同位轮读。重点指导平舌音“耸”,前鼻音“繁”,后鼻音“涌、峰、浓、荣”。3. 检查课文朗读(1)同桌合作轮读课文,出示正确姿势图片;注意读书姿势:双手捧书,眼离书本一尺)(2)自由读全文,争取读得正确流
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