精选优质文档-倾情为你奉上5.小公鸡和小鸭子一、设计说明本课是一篇童话,课文饶有趣味地讲了小公鸡和小鸭子的不同习性,以及他们团结友爱、互相帮助的美德。这篇童话语言简明易懂,学生借助图画读几遍就能了解大致内容,在教学中要引导学生走入课文所描述的情境中,尊重学生的主体地位,以读为主,理解课文内容,知道小鸭子嘴巴扁、会游泳,小公鸡嘴巴尖、不会游泳,并从中受到要团结友爱、互相帮助的教育。二、教学目标1理解课文内容,懂得伙伴之间,要团结友爱,互相帮助。2会认12个生字,会写田字格中的7个生字,并组成词语。3正确、流利地朗读课文。三、课前准备1教学辅助课件。(教师)2.了解小鸡、小鸭相关常识。(学生)四、课时安排:2课时。五、教学过程第一课时一、图片引入,激发兴趣1谈话导入:小朋友,今天我们的课堂上来了两只可爱的小动物,你们认识吗?(出示小鸡和小鸭的图片。)喊喊他们的名字,和他们打打招呼吧!板书:小公鸡小鸭子2结合图片,说说是怎么认出他们的。(他们长得不一样。嘴:小公鸡尖嘴,小鸭子扁嘴。脚:小公鸡脚趾分开,小鸭子脚