精选优质文档-倾情为你奉上重阳节教学目标：1、知识目标：让学生了解重阳节相关的来历及习俗；2、情感目标：感悟我国同一个节日，习俗多样，感悟我国悠久的文化。教学准备：做成幻灯片教学用。课时安排：两课时教学过程：一、引入新课 八月十五是中秋节，那么九月份有什么传统节日？它的来历及习俗又有哪些呢？（教师明确告知学生是重阳节）二、新课学习1、学生小组交流（前后4人一组）：你所了解的重阳节。（它的来历是怎样的？有哪些习俗？）2、全班学生交流重阳节的有关知识。3、教师根据学生所交流的情况适当讲授如下知识：（1）重阳节简介农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的易经中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮
