祖国山川颂的课后反思范文3篇范文仅供参考,自行编辑使用祖国山川颂的课后反思范文3篇祖国山川颂课后反思篇1我去年也是在新年之后的第一堂语文课上教学这篇文章的,当时因为担着班主任一职,事务繁杂,备课有些按部就班,没花很大的心思,教学效果不佳,祖国山川颂课后反思。新的一届学生,自己又不再担任班主任,有更多的时间可以备课,我希望自己每堂课都有亮点,每次都能让学生感到它的耀眼。学生在新年之后,心理期待是比较高的,我不想让他们在第一堂课上有失落感。在小组式的教学方法中,各种层次的学生都参与其中,在参与中欣赏自己喜欢的,又学习自己不会的。这样,既训练了学生读写分析概括表达能力,有激发了学生学习语文的热情。继而提高学生的语文素养。何乐而不为?从老师角度,课堂有了活力,同时教师的精当点播提高了老师在学生心目中的位置,学生多角度的展示是教师更深入明白了学情和学生自身的特点,这样更利于因材施教。毕竟世界上没有抽象的学生。祖国山川颂课后反思篇2在具体的操作中还需要注意且必须注意的是老师一定要在备课中明确何处主何处次,以便针对学生的发言灵活处理。在有主有次的