青春期性心理特点及其应对方法(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上青春期性心理及应对方法主讲老师:陈晓容同学们好! 歌德说:“少年男子哪个不善钟情?妙龄少女谁个不善怀春?”,青春的萌动美妙而不可抑制,就象种子破土而出那一刻,有裂变的痛苦,更有伸展的快乐。青春期所发生的一系列形态、生理以及心理和行为的改变,对每一个体来说,都是他一生中其他年龄阶段所不能比拟的。尤其是生殖系统,在青春期迅速发育而达到性成熟。这些迅速的发育变化容易在心理上引起骚扰和波动,虽不一定导致严重的异常,但若不及时地给予相应的处理,也会引麻烦,甚至影响一生的健康、学习、工作和行为,严重者还可能危及家庭和社会。因此,今天下午就在这跟同学们谈谈青春期的性心理特点及我们高中学生在两性交往上所遇到问题如何进行应对进行讨论。一、青春期性意识发展进入青春期以后,男性的遗精和女性月经的出现标志着性机能的逐渐成熟,萌生了性意识,产生了越来越强烈的亲近异性的欲望,每一个人都会经历反感爱慕初恋等一系列心理过程。大体经历以下四个阶段:异性疏远阶段:(10、11-12、13岁)青春期开始,由于生理上明显的男女差别和对两性关系的一知半

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