精选优质文档-倾情为你奉上Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared, Basic pattern strategies of technology information-seeking2007年生物学科备考策略及2006年北京高考理综试卷生物试题的点评 2006年是北京市高考自主命题的第三年，从高考理科综合试卷中生物试题试题来看，体现了考试大纲中“以能力测试为主，考查学生基本知识、基本技能的掌握程度，及运用这些知识分析和解决实际问题的能力”的指导思想。整套试题中没有偏题、怪题，有利于考生正常发挥；生物试题既有适当难度，又有较好区分度；生物试题即保持了近年来高考改革的特点，又体现出了北京特色。1 试卷结构稳中求新，稳中
