精选优质文档-倾情为你奉上思想道德修养与法律基础课程说课稿各位领导、老师：大家好!我是。今天我说课的内容是思想道德修养与法律基础中第一章的第一节理想信念与大学生成长成才，主要从课程定位与目标、课程设计的理念与思路、学生基础和智能特点分析、内容选取和教学组织、教学模式及教学方法手段、一次课的教学组织与教法六个方面进行阐述。首先来说第一个方面：课程定位与目标。就课程地位而言，思想道德修养与法律基础是一门是以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，以人生观、价值观、道德观、法制观教育为主线，综合运用相关学科知识，依据大学生成长的基本规律，教育、引导大学生加强自身思想道德修养的一门课程。在人才培养目标的课程结构体系中，属于思想政治理论教育课,担负着素质教育的功能。课程性质方面，本课程是根据教育部“05方案”从2006年秋季开始在全国各高等院校普遍开设的公共必修课；是融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程，涉及的内容十分广泛，具有很强的现实性和针对性；是一门帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观，打下扎实的思想道德和
