(以读促写-以写促读—让英语阅读和写作绽放精彩)(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上科目:学科论文题目:以读促写,以写促读让英语阅读和写作绽放精彩作者单位:南海区大沥镇沙溪小学作者:陈小洁此论文是陈小洁老师于2012年9月1日至2013年8月31日期间撰写的。以读促写,以写促读让英语阅读和写作绽放精彩【内容摘要】:在小学英语阅读教学中,利用“以读促写,以写促读”的训练方式,教师利用各种教学形式点燃学生的阅读和写作兴趣,让学生的阅读和写作水平有进一步的提高,而且会绽放得更精彩。在平时教学中要引导学生把阅读中学到的基本知识和技能,运用到自己的英语写作中去。也就是说:阅读是吸收输入,作文是表达输出。所以英语教学一定要注重英语词汇的积累和储存,为学生的输出作好铺垫。实践证明,阅读与写作是英语教学中的两个方面,两者是相辅相成的,以读促写,以写促读,是提高学生的阅读和写作水平的有效方法。【关键字】:以读促写 以写促读 绽放 精彩小学英语课程标准指出,小学阶段的英语教学要使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技

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