精选优质文档-倾情为你奉上 100以内的加减法复习课教学设计 猎德小学 龙启梅教学内容：北师大版第二册学习第3、第5单元后的对100以内数的加减法计算进行整理复习。教材分析：在第3、第5单元的教学目标中非常明确的指出，让学生在与生活实际密切联系的问题情景中，进一步理解加减法的意义，强调加减法与实际生活密切练习。教材借助问题情景的呈现，让学生发现并提出有关的加减法问题，并引导学生通过积极思考、合作交流，获得相关的数学知识和方法，学会解决问题。学生情况分析：在学习第3、第5单元以后，大部分的学生已经掌握了正确的计算方法，尤其是不进位加法和不退位减法这两种类型的题目掌握得比较好。但部分学习有困难的学生，对于进位加法以及退位减法的计算方法存在有一定的问题，而且计算的速度比较慢。另外，对于一年级的学生要如何整理归纳知识，扫除学习障碍有一定的难度。考虑到这些因素，所以在本节课的设计中，我主要以小组合作交流，整理归纳和分析比较等活动来复习100以内的加减法内容。让有困难的学生在经历倾听、交流以及组员间的互帮互助后，能够
