2014五升六暑期班阅读与作文辅导讲义(共36页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上2014五升六暑期班阅读与作文辅导讲义第一讲 浓淡相宜 疏密有致一些写得不生动的作文,除了内容、语言的毛病之外,还常常有结构上平铺直叙、废话连篇、而关键的地方又写得不透等毛病,这些作文的作者还没有掌握好详写、略写和不写的基本功。在这一讲里,我们就来练习怎样处理好详写、略写和不写的关系,使文章写得浓淡相宜、疏密有致,生动、实在。首先我们来看看这幅照片,初步体会一下浓淡相宜、疏密有致这几个字的含义。(见图)文章写得有疏有密,疏密相间,不仅能使主题突出,中心分明,而且还能使文章虚实相生,浓淡相宜,波澜起伏,错落有致,达到匀称和谐的境界。那么,详略安排是由哪些因素决定的呢?一、文章的题目:题目确定了写作的重点,重点就正是要详写的地方。比如课余生活的乐趣,重点就是写课余生活,课堂上的事情就不能详写,否则就偏离了题目的要求。二、文章的中心:围绕文章的中心选择了材料,还要围绕文章的中心区分这些材料的主次。最能表现文章中心意思的材料,就是主要的材料,要详写;同表现文章的中心意思有一般关系的材料,就是次要的材料,要略写

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