精选优质文档-倾情为你奉上2014年上半年八年级生物下册期末复习计划任课教师:林艳秋 任课班级: 210 211一、指导思想1、认真学习课程标准2、本学期生物复习要把发展思维能力摆在重中之重的位置,突出思维过程、思维层次和思维容量的训练,强调知识的迁移与知识的再现过程。3、要特别注重对学生生物复习方式方法的指导,让不同层次的学生在生物复习的过程中都能有效地提高复习效率,达到预期的效果。二、复习目标 以教材为依据,结合新课标改革的要求和特点构建生物圈中生命的延续和发展、健康地生活等知识体系。设计具有多样化的、可提高学生动手能力的探究活动,培养学生的合作及探究精神。以灵活应用知识为主线,培养学生的思考能力,而不是一味的以死记硬背为框架、以应试为目的。同时增加与科技社会相结合的知识,注重生物科学的新发展,拓展学生的知识面,使学生能体会到生物圈中生命的延续和发展、健康地生活与日常生活间的联系,将生物学的知识点融入到生活中来。以提高学生能力为重点,加强识记环节的安排与督促。主要采用列出复习提纲,让学生利用复习提纲进行复