精选优质文档-倾情为你奉上本专题考情分析：社会调查法是一种被广泛使用的研究方法，是落实实践教学切实可行的途径。实践证明，在该课程教学中有计划、有目的地组织学生开展社会调查活动，不仅可以切实提高教学质量，同时，也有利于发挥学生的主体作用，提高学生的综合素质。通过实际调查，也培养了学生 （1）样方法注意事项是取样大小，取样数量(10等份，各取中央样方)和随机取样。(1)选取样方时，要随机选取若干样方，选取样方的个数要依总面积的大小而定，总面积大的选取的样方应多些。(2)样方大小的确定应随植物的种类而定。一般而言，北方温带地区每个样方的大小，乔木为l00m2，灌木为16m2，草本为lm2。(3)选取样方时要按要求选取。不能随意更换位置和面积，否则调查结果将与实际有较大偏差，使调查失去意义。调查的时间最好选择在植物生长旺盛的季节，这时进行调查便于识别植物。(4)计数时，若有正好长在边线上的，只计样方相邻两边及夹角上的个体，同种植物无论大小都应计数。 （2）标志重捕法注意事项：(1)每次捕捉必须严格保持条件一致，如位置、走向、路线、撒网次数、力度及气候条件，以减
