2015年上学期语文试卷分析教学反思(共1页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上2015年上学期语文试卷分析教学反思一、试卷依据语文课程标准,以人为本,以文为本,紧紧围绕教材出题,从内容上又回归生活,真正地体现了“学以致用,在用中学,在学中用”的新课程、新理念,体现对学生基础知识与基本能力的考查,从掌握基础知识到形成基本技能,符合学生的认知特点,重视了新课程标准的实施和要求。二、基本情况分析我班实考人员为34人,平均分58.4分,及格率67.6%,优秀率8.8%。本次考试有四种题型。基础知识的积累和运用,阅读能力的考核,看图写话测试。基础知识包括拼音、汉字、组词、形近字,反义词、课文默写等;阅读能力的考核主要考查学生独立阅读能力。三、题目具体分析1、基础知识积累部分根据大部分学生答题情况,说明基础知识掌握较好,尤其是2、3、4、5、7、8、9小题做的较好,字迹也较整洁。2、基础知识运用部分第2小题“我能把下面的句子写完整”做的较差,说明基础知识运用能力不理想,部分学生学习方法死板,对所学知识不能举一反三灵活运用。3、阅读理解自然段的区分大部分同学没理解清楚,因此此题错误率较高。

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