精选优质文档-倾情为你奉上小学一年级语文下册教学工作总结本学期，我继续担任一年级的语文教学工作。一学期来，我坚持认真扎实地对待教学，虚心向有经验的老教师学习，在实践中积累了属于自己的教学感悟。现从以下几个方面加以总结：（一）、认真备课为了上好每一节课，我依然像以前一样认真钻研教材，并结合本班学生的实际特点，备好课，上好课。平时，我坚持自己独立备课，并以学生为主体，有目的、有条理地引导他们进行学习，自主获取知识。经过这段时间的训练，学生们会在老师不在场时,由班长带头读课文或背字母表。我还经常利用课余时间阅读一些教学书籍，吸收一些适用的方法，更新一些教学理念，总结教学经验，从而促进自身专业素养的发展。（二）、多种渠道教识字识字，在我国语文教育史上，向来是启蒙教育阶段的教学重点。它是阅读和写作的基础，是提高学生语文素养的基本要求，因此它是语文教学中的一项重要工作。新课标提倡低年级的学生少写多认，所以，一学期来要求会认的字很多。本册共编排 34 篇课文，要求会认的字就550个，这对于我们农村的孩子来说还是有一定的难度的。为了让孩子们在规定的时间内识字的效果更
