精选优质文档-倾情为你奉上中华民族的抗日战争科目历史年级初三班级时间年 月 日课题：中华民族的抗日战争教学目标识记：1、日本发动九一八事变后，中国开始了局部抗战 2、1937年日本发动七七事变，中国开始了全民族抗战3、中共“七大”的主要内容教材分析理解：1、西安事变及其和平解决的意义2、南京大屠杀3、血战台儿庄和百团大战运用：抗日战争胜利的历史意义实施教学过程设计一、考标解读1、识记：九一八事变1931年9月18日夜，日本关东军炸毁南满铁路柳条湖的一段路轨，以此为借口，占领沈阳城，历史上称为九一八事变。中国开始了局部抗战。由于蒋介石的不抵抗政策，日军占领沈阳城，东北三省沦陷。2、理解：西安事变（1936年12月12日）背景：民族危机加深，全国抗日浪潮感召、中国共产党抗日民族统一战线的推动；经过：1936年12月12日，伟大的爱国者张学良、杨虎城扣押了蒋介石，实行“兵谏”。他们通电全国，要求停止内战，联共抗日。这就是震惊中外的西安事变，又称“双十二事变”
