精选优质文档-倾情为你奉上 教学准备 1. 教学目标 1.复习20以内数的加法与减法，并能熟练地进行计算。2、通过题包计算，观察算式之间的一些规律。3、在教学中，培养学生的比较，观察能力，善于发现题包的奥秘，并能用已掌握的规律进行推算。4、通过教学，让学生在探索中发现数学的奥秘，培养学习数学的兴趣 2. 教学重点/难点 1、通过题包计算，观察算式之间的一些规律。2、在教学中，培养学生的比较，观察能力，善于发现题包的奥秘，并能用已掌握的规律进行推算3. 教学用具 教学课件4. 标签 教学过程 一、新课导入：师：(出示游数城的图)新年来临，我们要在数城中玩登高比赛游戏，同学们只有发现解题的规律解出了规定的题,才能登上一层楼直至到达三楼才算胜利。同学们想不想取得胜利？生：想二、新课探索： 探究一师：想登上二楼，需要解决这样的问题通过计算这组题包，你发现了什么？引导学生发现：横着观察：每行的2道题的结果都是10.每行的2个加数交换了换位置.竖着观察：在
