2017人教版高中生物选修二1.2《基因诊断与基因治疗》word教案(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第2节 基因诊断与基因治疗【教学目标】来源:知识与能力方面:1.简述基因诊断的基本含义和基本原理。2.描述基因诊断在恶性肿瘤早期诊断中的重要作用。3.举例说明基因治疗的基本含义和基本原理、优点及前景。4.进一步体验科学的发展促进人类健康方面的重要作用。过程与方法方面:本节课主要采取学生通过小组合作探究的方法,并通过浏览网站资料来了解当前在基因诊断与基因治疗的科学进展。能够说书基因诊断与基因治疗的过程,在小组合作探究中理解科学、技术、社会三者的关系。培养学生的合作探究精神,和自我学习、搜集信息和处理信息的能力。情感态度、价值观方面:【教学重点】1.简述基因诊断的基本含义和基本原理。2.描述基因诊断在恶性肿瘤早期诊断中的重要作用。3.举例说明基因治疗的基本含义和基本原理、优点及前景。【教学难点】基因诊断的原理,基因芯片的应用。【教学方法】 讲授法和学生自主合作学习相结合【教学课时】 2课时。【教学过程】(情景导入)师:教师用课件展示资料介绍200

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