2018年[部编版]八年级(上册)第二单元教学设计(共21页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上八年级上册第二单元教学设计第二单元的主题是“生活的记忆”, 单元编排了两篇教读课文藤野先生回忆我的母亲,两篇自读课文列夫托尔斯泰美丽的颜色和一个写作、一个综合性学习。 本单元的四篇课文均是名家名作。从内容主题看,它们都与 “生活的记忆”有 关:或追叙自己人生道路上的难忘经历,或展现敬仰之人的品格和精神。这些作品, 情感淳厚,内涵深刻,艺术表达各有特色。本单元教学要落实的 “语文要素”是:把握回忆性散文、传记的特点,学习刻画 人物的方法,体会风格多样的语言。回忆性散文和传记的文体特点是本单元的教学重点之一。这个单元的课文,都具 有传记类文本的基本特点:内容真实,事件典型,同时注重艺术表现。【教学目标】 1、通过阅读回忆性散文和名家传记,了解作者或传主的人生经历,追寻其思想轨迹,并能从中有所领悟,丰富自己的人生智慧。 具有初步的文体意识,能够抓住回忆性散文和传记类文本内容真实、事件典型、注重细节描写等方面的基本特点,掌握基本的阅读方法。 学习作品刻画人物的方法,比如抓住人物的典型特征,多角度、多层次地进行

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