2019年311教育学大纲新变化汇总与分析(共6页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上2019 年 311 教育学大纲新变化汇总与分析教育学原理新大纲变化说明:教育学原理的变化归纳为:新增知识,细化知识点,接近当前教育改革,每一处修改的地方都值得仔细去看,是我们今年考试的重要考点。1. 新增知识点:(1) 教育学概述:a 教育学的理论基础及其与相关学科的关系:哲学基础;心理学基础;社会学基础b 教育学的价值:教育学的理论价值;教育学的实践价值。(2) 教育与社会发展:a 再生产理论;b 民主化与教育变革;本土化、民族化与教育变革。(3) 教育与人的发展:个体自身的主观能动性及其在人的身心发展中的作用【凯程之前授课完整 的讲过】(4) 教育目的与培养目标:我国幼儿园培养目标(5) 教育制度:a 我国教育基本制度;b 非正规教育的复兴及其对正规教育的影响;c 高中的多样性、特色发展及其与大学的衔接;(6) 课程:a 斯腾豪斯的过程模式;b 施瓦布的实践模式;c1949年以来我国基础教育课程改革。(7) 教学:a 社会互动教学理论;b 教学组织形式的改革【这里

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