精选优质文档-倾情为你奉上一、简单风铃的制作方法(2课时)教学目标1、掌握一种简单风铃的制作方法,并能独立制作出一个风铃。2、培养学生的动手能力和创新意识。重、难点彩带打结,星星的制作教学准备实物投影、幻灯教学方法引-探-议-练1、创设情境,引疑激思2、自主探究,获取新知3、议论争辩,顿悟创新4、训练技能,激发发展教学过程一、创设情境,引疑激思1、欣赏几种风铃作品,说说感想。2、揭示课题,提出要求二、自主探究,获取新知1、了解制作风铃所需要的工具、材料2、掌握星星的制作方法3、将缠完的五边形捏成星星4、生动手进行实际操作,师指导。5、联接星星(师演示)三、动手操作,完成作品生亲自动手实践,遇疑难问题问师解答四、深入思考,巩固创新1、想一想利用这种制作方法,不可以制作出什么样的风铃?2、把自己想到的动手制作出来,可以多人合作。五、作品展示,体验乐趣板书设计1、谈谈自己的心情?2、说说观察后的看法课后回顾 二、纸工笔筒 (2课时)教学目的:1、使学生掌握用纸制作笔