《嫦娥奔月》同步练习(共3页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上嫦娥奔月同步练习1 熟读课文，试根据课文内容填空。 读了嫦娥奔月这篇神话故事，你了解了_的后羿，_的嫦娥，_的逢蒙。 2 联系课文内容，说说乡亲们为什么非常想念嫦娥，人们通过什么样的方式来纪念嫦娥的。 3 根据拼音和语境写出汉字或词语。 （1） 我一定要勤奋学习，不能tn（ ）玩。健康成长，成绩优异，是妈妈对我最大的q pn（ ）。 （2） 五岭逶迤腾细浪，乌mn（ ）磅礴走泥wn（ ）。 （3） 脸谱是中国戏曲演员脸上的绘画，用于舞台演出时的化妆造型艺术。白脸的曹操jin zh（ ），黑脸的包公正直。 4 在括号里填上合适的词语。 解除（ ） 机智地（ ） （ ）的祝福 接济（ ） 深情地（ ） （ ）的夜空 企盼（ ） 焦急地（ ） （ ）的月亮 5 回顾课文，回答问题。