《幼儿教育学》第二章结构图(共1页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上一、我国的教育目的二、我国幼儿园教育的目标(一)内涵:概念: 内容:(二)制定幼儿园教育目标的依据(三)幼儿园教育目标的层次结构 (四)制订幼儿园具体教育目标时应注意的问题目标的层级分解方法: 看书 (P43)幼儿园教育的目标 第二章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则幼儿园的双重任务:(幼儿园是社会保教机构、为家长服务的特殊任务)(一)幼儿园对幼儿实施保育和教育 (二)幼儿园为家长工作、学习提供便利条件新时期幼儿园双重任务特点:(一)对幼儿身心素质的培养提出了更高的要求(二)为家长服务的范围不断扩大(三)家长对幼儿教育认识不断提高,要求幼儿园具有更高的教育质量(提高保育和教育质量成了生存发展的关键)幼儿园的任务幼儿园教育八大原则:是教师在向幼儿进行教育时必须遵循的基本要求【关注各原则实例】一般原则:一、尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则(尊重儿童的人格尊严、保障儿童的合法权利-特殊权利:生存权

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