DNA重组技术的基本工具评课(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上DNA重组技术的基本工具评课“DNA重组技术的基本工具”是普通高中课程标准实验教科书生物选修三专题一中第一节的内容。课标设计本模块的目的重在“开拓学生的视野,增强科技意识,激发学生探索生命奥秘和热爱生物科学的情感”上。课标对本专题知识性目标的要求均为了解水平,所以在不能讲得过细、过多、过深的前提下,要把内容讲清楚还是很有挑战性的。关于基因工程的操作工具,学生在必修二中已经有了初步的学习,如何让学生在已有知识基础之上构建新的知识结构,也是应该思考得问题。笔者依据学情设计了学案,首先在课前布置学生复习必修二中基因操作工具的相关内容,通过激活原有知识,使学生能快速进入本节课的学习;对于难点内容的突破,笔者准备了三件“武器”,首先将难点分解为问题串,引导学生带着问题自学教材,然后再通过小组成员间的讨论来解决问题,最后再运用图片、动画等直观教学手段引导学生突破难点;为巩固三种基因操作工具的作用特点,强化学生的动手能力和小组成员间的协作能力,教材设置了一个模拟制作活动构建重组DNA,笔者将这个活动进行了适当的改进,使之与本节内容联系更紧密,操作更

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