《火把节之歌》教学设计(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上火把节之歌教案设计【教学目标】1.知识与技能（1）认识和学会本课生字新词，积累词语。（2）熟读课文，了解彝家火把节的来历。2.过程与方法（1）正确、流利、有感情地朗读课文。（2）搜集相关的彝家火把节的图像资料，感受彝族火把节的热烈场面。3.情感态度与价值观感受彝族特有的民族风情,尊重民族传统。【教学重点】1有感情的朗读课文，了解作者生平及创作情况，领悟课文内容。2了解少数民族的风俗习惯，感受彝族火把节的精神。 3品味文章语言，感受彝族火把节的文化，感悟少数民族文化内涵。【教学难点】 理解火把节的纪念意义，学习彝族特有的民族风情。【教学方法】 合作、探究、交流【课前准备】 多媒体课件【课时安排】二课时【教学过程】第一课时一、激趣导入 1、以宋祖英爱我中华歌曲导入新课。“五十六个民族,五十六枝花五十六个兄弟姐妹是一家五十六种语言,汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华。”我国有56个民族，很多民