《给孩子的历史地理》(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上人文的地理读给孩子的历史地理有感“地理的问题不都在地上,还有一部分在人的脑子里。”正如作者所说的,历史地理并不仅仅是单纯的历史加地理,历史地理是研究历史时期的地理问题,历史是人的历史,因此历史地理也不能脱离人而单纯研究自然地理,历史地理是人文的地理。作为一本给孩子的书,这本书要更简明易懂一些,而且内容也更加零碎,偏向一小篇一小篇的科普,但这并不是说这本书不适合大人来读,我认为这本书适用于所有对历史地理了解不深的人阅读。这本书分为八章,每一章都专讲一个内容,因此我也想分八个部分谈一谈我对这本书的感想第一章的标题是“文明的空间”。顾名思义,这一章主要讲了中国各个文明区的发源以及发展,作者从历史地理的视角谈论了文明的核心区和文明的地理范围。历史地理与人类的文明发展息息相关,通过研究历史地理,可以有助于揭示人类的文明起源问题。我国考古学家苏秉琦就将新石器时代文化地区分成了六个,分别是:以燕山南北长城地带为中心的北方地区;以关中(陕西)、晋南、豫西为中心的中原地区;以山东为中心的东方地区;以环太湖为中心的东南部地区;以洞庭湖与

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