《苏州园林》教案设计(共24页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 苏州园林教案设计苏州园林教学目标知识目标1积累“轩榭、败笔、邱壑、嶙峋、镂空、蔷薇、明艳、因地制宜、重峦叠嶂”等词语,掌握其音、义,并用词造句。2了解我国园林建筑艺术,特别是苏州园林的艺术成就,领会欣赏中国园林的方法。3了解说明文常用的一些说明方法,初步学写说明文。能力目标1整体感知课文,梳理文章的写作思路,弄清作者介绍园林的条理和顺序,培养学生按事物本身规律组织材料,有条理地说明事物的能力。2把握本文所运用的说明方法,培养说明文的阅读能力,初步学写说明文。3揣摩语言,引导学生体会本文说明中糅合记叙、议论,表达方式灵活多变、语言简洁生动的特点。德育目标了解我国园林建筑的成就,激发学生热爱祖国的思想感情。教学重点1理清课文思路,把握苏州园林的整体特点和本文的说明顺序。2揣摩语句,理解句子丰富的内涵,体会本文的语言特色。教学难点1理解绘画与园林建筑的联系。2搞

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