化学方程式天津版资.doc

1、化学方程式 天津版【同步教育信息】一. 本周教学内容：第四章 化学方程式二. 学习要求：1. 通过对化学反应中反应物与生成物质量的测定，理解质量守恒定律。并能通过对化学反应实质的分析，认识化学反应中各反应物质量总和与各生成物质量总和相等的原因。2. 理解化学方程式的涵义。学会正确书写并配平简单的化学方程式。初步掌握配平化学方程式的方法最小公倍数法。3. 掌握根据化学方程式计算的步骤和解题格式，并从定量的角度理解化学反应。4. 掌握已知一种反应物(或生成物 )的质量求生成物(或反应物)的质量的计算。三. 重点、难点：1. 重点：（1）理解质量守恒定律的普遍意义。（2）书写和配平化学方程式。（3）

2、依据化学方程式进行简单化学计算。2. 难点：化学方程式的配平。四. 知识要点：（一）质量守恒定律：1. 内容：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。2. 关键词：“参加”“生成”“质量总和。”3. 理解：质量守恒定律是从量的方面来研究化学反应的客观规律，要理解它，必须运用物质结构的知识，从化学反应的实质去分析。化学反应的过程是原子重新组合的过程。在一切化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有变化，所以化学反应前后各物质的质量总和必然相等。理解质量守恒定律可归纳为五个不改变，两个一定改变，一个可能改变：原 子 质 量 不 变原 子

3、数 目 不 变原 子 种 类 不 变微 观 元 素 的 种 类 不 变 不 变反 应 物 和 生 成 物 总 质 量宏 观五 个 不 改 变 分 子 的 总 数 可 能 改 变一 个 可 能 改 变 分 子 种 类 一 定 改 变微 观 物 质 种 类 一 定 改 变宏 观两 个 一 定 改 变 4. 运用时应注意：（1）质量守恒定律的运用范围是化学变化，不包括物理变化。例如：1g 冰加热成为 1g 水，发生的是物理变化，虽然变后前后质量也未改变，但不能将其说成是符合质量守恒定律。（2）质量守恒定律指的是质量守恒而不包括其它方面的守恒。例如： 点 燃2OC2该反应中反应物、生成物中均有气体，是

4、遵守质量守恒定律的，但其体积由反应前的 2 体积+1 体积=3 体积变为反应后的 2 体积，并不守恒。（3）定律中的“质量”指的是参加化学反应的反应物的质量总和，而不是提供的质量的简单加和。例如：将 放入 中反应，生成物的质量是： 吗？gM423Og56324由方程式： ，可知，24g 的 Mg 完全燃烧只消耗 所生成的 的质量应点 燃 2g 21OMg为： ，尚有 未参预反应，不能计算在内。016216（二）化学方程式：1. 涵义：用化学式来表示化学反应的式子。2. 书写原则：（1）必须以客观事实为基础。绝不能凭空设想，臆造事实上不存在的物质和化学反应。（2）必须遵守质量守恒定律。在化学反应

5、前后，原子种类和原子数目保持不变。书写化学方程式时，必须配平。3. 书写步骤：第一步：写。正确写出反应物和生成物的化学式，反应物写在左边，生成物写在右边，中间用短线连接。反应物( 或生成物)不只一种时，用“+”连接，如： KClO3KClO 2第二步：配。配平化学方程式。常见的配平方法在初中阶段主要有：（1）最小公倍数法。如： ，左、右两边氧原子的个数分别为 3、2，最小公倍数23KCllO为 6，则 的系数为： ， 的系数为： 、3KClO2636KCll3（然后用观察法配平 的系数，最后将短线改为反应号。）2l（2）观察法：此法一般用于置换反应，分解反应等较简单的反应方程式的配平。例：配平

6、 通过观察产物中的原子种类和数目恰好是反应物相同2424 OMnKMn原子种类的 2 倍，所以此方程式配平为： 4KO242（3）奇数配偶法： 找出方程式两端出现次数较多的元素； 该元素的原子在各端的总数是否一奇一偶，将奇数的那种元素的原子调整化学式系数，配为偶数； 由已推求出的系数决定其他化学式的系数。例：配平 2FeS232SOe第一步： 元素在两端出现次数较多；第二步： 中 为奇数 3，配成偶数，在 前加系数 2；O32FeO32OFe第三步：配 原子、硫原子和氧原子；最后配 前系数，它不影响其他原子。e高 温 214OFeS2328SOFe （4）从各反应物之间反应原理出发配以适当的系

7、数。例：配平 Fe2O3+CO Fe+CO2因为 中氧原子被 夺去，而还原出 ，同时生成 ； 中失去一个氧原子需一个eCFe2CO32Fe分子，同时生成 1 个 分子；失去三个氧原子需 3 个 分子，同时生成三个 分子，故 和C2 CO的系数分别为 3，最后配平其他系数。2高 温 OFe3 2CFe第三步：注。注明反应条件，标明生成物的状态。在书写化学方程式时，要注意符号“”和“”的应用。 “”和“”是生成物的状态符号，无论反应物是气体还是固体，都不能标出“”和“”。 若反应在溶液中进行，生成物中有沉淀析出，则使用“”。例： 42CuSNaH242)(OHCuSNa 若反应不在溶液中进行，无论

8、生成物中是否有固体或难溶物，都不使用符号。例： 点 燃23OFe43e 若反应物中无气体而生成物中有气体则使用“” 例： 通 电 H22HgO2 反应物和生成物中都有气体，气体生成物不需标“”例： 点 燃225OCC24点 燃2S24. 意义：生 成 物 的 一 种 制 法反 应 物 的 一 种 性 质 读 法 的 依 据是 什 么 物 质表 示 反 应 物 和 生 成 物 各质 的 意 义 的 各 物 质 的 质 量 总 和量 总 和 等 于 反 应 后 生 产参 加 反 应 的 各 物 质 的 质 计 算 的 依 据间 的 质 量 比反 应 物 和 生 成 物 各 物 质 间 的 分 子

9、个 数 比反 应 物 和 生 成 物 各 物 质量 的 意 义【典型例题】例 1 加热氯酸钾与二氧化锰的混合物，反应完成后，剩余的固体质量减少了，这是否违背质量守恒定律呢？剖析：氯酸钾受热分解后生成了氯化钾和氧气。而 是催化剂，反应前后本身的质量和化学性质都2MnO没有改变。因此根据质量守恒定律可知：MnO 2 与参加反应 的质量总和应等于 与反应后生成的3KCl 2MnO和 的质量总和，由于生成的 是气体，剩下固体 和 的质量总和当然比反应前 和KCl2O2OKCl2MnO3KClO的质量总和减少了，这并不违背质量守恒定律。Mn例 2 化学反应前后，肯定没有变化的是（ ） 原子个数 元素种类

10、 分子个数 物质种类 物质的总质量 原子的核电荷数 A. B. C. D. 解析：化学反应的实质是原子或离子的重新组合与排列，而原子的种类和数目不变，又由于决定元素的种类（即元素）的是原子的核电荷数，所以在化学反应前后，原子个数，元素种类、原子的核电荷数、原子的质量、物质的总质量都是不变的。因此答案是 C。例 3 下列化学方程式中，书写正确的是（ ）A. B. 2OMgg点 燃 2OMg2gC. D. 点 燃 点 燃剖析：A 中没有注明反应条件且没有配平， B 中氧化镁的化学式写错了，C 中氧气的化学式写错了，只有D 是对的。例 4 在化学反应 中 的化学式为（ ）38HNCu OHXu223

11、4)(A. B. C. D.2NO2O剖析：因为在化学反应前后，原子的种类及原子的个数均不改变，则 的化学式应为。答案：C例 5 化学方程式 ，读作（ ）点 燃 2MggA. 2 个镁原子和 1 个氧分子在点燃条件下反应生成 2 个氧化镁分子B. 镁跟氧气化合生成氧化镁C. 在点燃条件下，每 48 份质量的镁跟 32 质量的氧气反应生成 80 份质量的氧化镁D. 镁加氧气等于氧化镁解析：对于化学方程式不仅要知道化学方程式的“+”表示“跟、和”，“=”表示“生成”，更要明确化学方程式从两方面表示化学意义，其一表明反应物、生成物和反应条件；其二表明反应物、生成物各物质之间的质量比。围绕这两方面的意

12、义的完整读法是正确的，其他读法是不正确的。此化学方程式的正确读法有两种：（1）在点燃条件下，镁和氧气反应生成氧化镁；（2）在点燃条件下，每 48 份质量的镁跟 32 份质量的氧气反应，生成 80 份质量的氧化镁。故 C 正确。A 选项的说法不恰当，因为我们观察到的反应现象是大量微粒聚集时所显示的宏观现象，而不是几个原子或分子所能显现的，因此，读化学式时，不宜把化学式前的系数看作是原子或分子的个数，况且，此方程式中的氧化镁 为离子化合物，由离子组成，根本不存在分子；B 选项未注明条件，错误；D 选项将化学方程MgO式中的“+”、 “=”与代数方程式的“+ ”、“=”混为一谈，错误。答案：C例 6

13、 为保证长时间潜航，再潜水艇里要配备氧气发生装置。由以下几种制氧气的方法： 加热高锰酸钾； 电解水； 再常温下用过氧化钠（ ）与二氧化碳反应生产碳酸钠和氧气。2ONa（1）写出方法的化学方程式（2）你认为最适合在潜水艇里制氧气的方法是（填序号），与其它两种方法相比，这种方法的两条优点是：解析：本题属于信息迁移题，方法能在常温下将人呼出的 转化为氧气，而方法需要加热，方法2CO要消耗电能。答：（1） 。（2）；将人呼出的 转化为 ，该反应简便易行，3222CONaONa 22不需加热和消耗电能。例 7 某物质在氧气中充分燃烧生成 二氧化碳和 水，则该物质中（ ）g8.0g.g8.1A. 一定含有

14、 、 、 三种元素 CHB. 一定含有 、 两种元素，可能含有氧元素C. 一定只含有 、 两种元素D. 可能含有 、 、 三种元素O解析： 中的 ， 中的 均来原于 某物质2.gg28.1Hg8.0ggHCC2.0%18. 6.4.元 素 质 量元 素 质 量某物质中含 和 ，二者之和恰好等于该物质的质量，所以，该物质中除含 、 两件g8.06.0H. CH元素外，不会有第三中元素，生成物 和 中的 全部来自氧气，因此由题目给条件得出的结论是：该2CO物质中一定只含 、 两件元素。答案：C例 8 将含有 的粉末状混合物充分加热，发生化学反应， 剩余 ， 增加到 ， 已gBA9105， Ag3B

15、g25C消耗完，并有气体 放出，反应过程中各物质质量变化的比值 为（ ）D DCB:A. B. 2:342:3C. D. 45解析：此题虽然没有明确给出化学方程式，但在已知条件中暗示出化学反应的反应物和生成物。 物质A剩余 ，说明有 的 物质参加了反应， 消耗完，说明 也是反应物，且全部参加了反应。 增加gg)1(AC B到 ，并有气体 放出，说明 、 均是生成物。由此推出此反应的化学方程式为：25DBD)(未 配 平BA2:3541:926:)10(gg：质 量 比答案是 B【模拟试题】一. 选择题1. 下列关于 这个反应的叙述，错误的是（ ）点 燃 2OS2SA. 它表示硫在氧气中燃烧生成

16、二氧化硫B. 每 硫跟 氧气反应就能生成 二氧化硫，这符合质量守恒定律g168g4C. 在这个反应里硫和氧气是反应物，二氧化硫是生成物D. 在这个反应里各物质间的质量比是 2:12. 在化学反应 ， 和足量 充分反应后生成 ，则参加反应的 的质量为（ ）ZYX23gX4YgZ16YA. B. C. D.g5463. 下列化学方程式书写正确的是（ ）A. B. 2KClO2l25OP5C. D. HlAl ACl 点 燃4CHOHC24. 下列说法正确的是（ ）A. 氢气完全燃烧可得到 水，所以 水中一定含有 氢气，因为化学反应前后物质质量不改变g2g18g18gB. 化学反应前后元素的种类和各

17、种原子的总数都不改变，每一个原子的质量也不改变C. 因为空气中有氧气，所以物质在空气中加热，质量一定会增加D. 化学反应前后物质质量总和及分子总数都不改变5. 已知反应 ， 两物质完全反应时质量比为 ，若生成 和 共 ，则该BA23DCBA、 4:3CDg140反应消耗 的质量为（ ）A. 60g B. 80g C. 90g D. 120g 6. 黑火药是我国古代四大发明之一，距今已有一千多年的历史。黑火药爆炸原理可用下式表示：。根据质量守恒定律推断 的化学式为（ ）点 燃 SCKNO32XNK32 XA. B. C. D. 2O2SO7. 实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气的反应前后，

18、二氧化锰在固体混合物中的质量分数（ ）A. 由小变大 B. 由大变小 C. 不变 D. 无法确定8. 分别取 各 10g 加热制取氧气，完全反应后，放出氧气 质量由多到少的顺序3KCl4MnHg是（ ）A. B. C. D. 9. 硫和磷的单质各 ，分别在氧气中充分燃烧，得到二氧化硫 ，五氧化二磷 ，则 的关系是ga gmgnnm和（ ）A. B. C. D. 无法比较nmnnm10. 高锰酸钾中氧的质量分数为 40.5%，氯酸钾中氧的质量分数为 39.2%，分别取等质量的这两种物质制取氧气，制得氧气的质量是（ ）A. 高锰酸钾多于氯酸钾 B. 氯酸钾多于高锰酸钾C. 两种物质放出的氧气质量相

19、等 D. 无法比较二. 填空题11. 用_来表示_的式子叫化学方程式。书写化学方程式应遵循的两个原则是：（1）_（2）_12. 大麻是一种毒品，我国政府严禁生产、销售和吸食。大麻的主要成分是 ，在空气中焚烧，可2301OHC生成 ，这个反应的化学方程式是_。OHC2和13. 元素的化合价为正价， 元素的化合价为负价，它们的单质可以发生如下反应生成化合物 。AB M，则 的化学式可写成_。用 10.8g 与 充分反应后可得到 20.4g ， 的相对原234BMA2BB子质量为 16，则 的相对分子质量为_。14. 植物的光合作用可表示为水+二氧化碳 淀粉+氧气，由此可推断出淀粉的组成中一定含有_

20、元素，光 可能含有_元素。15. 将 三种物质各 10g 的混合物加热， 物质全部参加反应，生成 ，同时 增加 8g，则CBA、 AgD4C反应的质量比是_。与16. 将密闭容器中由 氧气和 氢气组成的混合气体点燃使之爆炸，若生成水的质量为 ，则原混agb gba)(合气体中 的质量比是_。ba与17. 铜和炭粉的混合物，在空气中充分灼热，生成黑色物质跟原混合物质质量相等，则原混合中，铜的质量分数为_。18.配平下列化学反应方程式：（1）_Al+_O 2 _Al2O3（2）_C 6H6+_O2 _CO2+_H2O（3）_Al+_Fe 2O3 _Al2O3+_Fe三. 简答题19. 现有物质：铁

21、丝、硫磺、白磷、氧气、氧化汞、碱式碳酸铜、稀盐酸，从中选出物质，写出符合下列要求的化学方程式各一个。（1）一种物质加热后生成三种物质_（2）有气体单质生成的分解反应_（3）白磷自燃_（4）物质燃烧生成黑色固体_（5）物质燃烧时，生成有刺激性气味的气体_（6）有可燃性气体生成的置换反应_20. 已知 等元素被氧化后可生成它们的稳定氧化物 、 、SCuFeH、 2COH、 、 等。试推断黄铜矿（主要成分是 ）在空气中高温焙烧后的产物是什么？写出这个32OFeCu2S 2CuFeS反应的化学方程式。【试题答案】一. 选择1. B 2. D 3. D 4. B 5. B6. B 7. A 8. A 9

22、. C 10. B二.填空11. 化学式；化学反应；（1）必须以客观事实为基础 ；（2）遵守质量守恒定律12. 点 燃 23025OHCOH230413. ；102BA14. 一定含有 、 ；可能含有15. 1:516. 817. 80% 提示： umCc的 质 量氧 化 铜生 成 的 黑 色 物 质 )(由 2OCuu %801264%1010%Oum18. （1）4，3，2 （2）2，15，12，6 （3）2，1，1，2三. 简答19. （1） 32)(COHuHCu2（2） g（3） 254P52P（4） 点 燃 OFe43e（5） 点 燃2S2S（6） HeClle20. 、 、CuO32F2S燃 烧14e 23284SOFeu